面對社會上巨大的競爭壓力,大多數(shù)家長不得已,選擇“跟風”的態(tài)度,全力狠抓孩子的學習,只有在看不清黑板時,才匆忙給孩子配戴近視鏡,讓孩子暫時矯正視力達到1.0。當開學前檢查視力,發(fā)現(xiàn)只有0.5或更低時,便簡單粗暴的抱怨、批評孩子的讀寫姿勢、玩手機、看電腦電視等。卻忽視了科學近視上漲。
許多孩子視力下降原因除了近視、散光外,還可能是一些眼病引起的,因此醫(yī)學驗光可為進行系統(tǒng)眼科檢查以此排查眼部病變的干擾。
醫(yī)學驗光配鏡為到底好在哪
戴眼鏡是矯正近視的一種有效方法。人們常以為患近視后隨便找一家眼鏡店配一副眼鏡便能解決問題,但往往事與愿違:戴鏡后頭暈、視疲勞等不適感隨之而來。
其實,近視也是一種眼病,眼鏡也非一般商品,而是一種矯正視力的醫(yī)療設備,配鏡前的驗光更是一個科學、嚴謹?shù)臋z查過程。
常規(guī)驗光只是讓近視患者看得清楚一些,由于未考慮視功能的其它方面,即同視功能、融合功能、立體視功能等因素,則容易出現(xiàn)視疲勞、頭暈等癥狀,導致近視加深。
醫(yī)學驗光是一種趨勢,科學配鏡是一種理念,醫(yī)學驗光的明顯優(yōu)于常規(guī)驗光,通過醫(yī)學驗光后配戴框架眼鏡或隱形眼鏡者,可減少視疲勞的發(fā)生,一定程度近視度數(shù)的發(fā)展。
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