現(xiàn)代生活豐富多彩，電子產(chǎn)品的普及使得生活越來越便捷，但同時也使近視人群越來越多，也越來越低齡化。許多家長都在擔憂，害怕如果有天發(fā)現(xiàn)孩子近視了，想要配一副眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)沒人能告訴家長該如何正確護眼以及如何配一副適合孩子的眼鏡，不知道哪些是須知的，哪些是不必要的。知道嗎?不正確的配鏡不但會使家長走冤枉路花冤枉錢，更會使孩子的近視度數(shù)越來越深...

　　那么下面結(jié)合配鏡師們多年的配鏡經(jīng)驗，給大家普及下該如何科學正確的配鏡，以及相關(guān)的用眼知識。

　　近視眼其實是青少年常發(fā)的眼科疾病，需要醫(yī)學的矯治才會得到，家長要明白孩子近視并不等同于配眼鏡，不可發(fā)現(xiàn)近視癥狀出現(xiàn)后盲目到眼鏡店配鏡，要先到醫(yī)院做詳細的眼部檢查。

　　提到配鏡不得不提到驗光。驗光的重要性是不言而喻的，戴眼鏡的目的為了還原一個清晰的視力，配再好的鏡框和鏡架如果度數(shù)不準也是白搭，所以一付準確的驗光方案比較重要。之所以再三強調(diào)驗光配鏡一定要選擇眼科?？漆t(yī)院進行檢查，不僅因為?？蒲劭漆t(yī)院設(shè)施更為完備，而且驗光師素質(zhì)和?？扑揭哺懈摺Ｏ啾容^而言，即使是眼鏡店的驗光設(shè)備也可能僅有一臺電腦驗光儀，而僅靠電腦驗光是遠遠不夠的，必須要有?？乞灩鈳熓褂镁C合驗光儀手工調(diào)校，才能得出更準確的驗光結(jié)果。

　　醫(yī)學驗光是在客觀驗光的基礎(chǔ)上，兼顧雙眼的協(xié)調(diào)性，經(jīng)行詳細的主管驗光。

　　醫(yī)學驗光師以視光學和眼科學為背景，嚴格按照一套標準化的視光檢查流程，從單眼屈光、雙眼平衡、調(diào)節(jié)功能檢查、隱斜、雙眼融合功能、雙眼視狀態(tài)到眼鏡生物學參數(shù)的測量，使驗光結(jié)果客觀準確;同時結(jié)合眼部健康狀況，分析產(chǎn)生近視、遠視、散光的原因，能使佩戴的眼鏡既能舒適清晰地使用，又能環(huán)節(jié)視疲勞及預(yù)防近視的加深。

　　醫(yī)學驗光不僅僅是驗出一個度數(shù)，而是在綜合考慮戴鏡者的年齡、眼球位置、雙眼的調(diào)節(jié)及融像功能以及平衡協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)上結(jié)合個人眼部健康、屈光狀態(tài)和既往戴眼鏡習慣等因素給戴鏡者一個合理及個性化的配鏡矯正方案。

　　驗光的準確性問題。驗光不準可能造成眼部、身體的不適。比如：1.會出現(xiàn)眼脹惡心等不適癥狀;2.加重視疲勞，造成度數(shù)大幅加深;3.近視由“假”變“真”，散光軸向不準，易造成青少年斜視、弱視。其次是眼光的舒適性問題。片面提高視力時不考慮眼功能狀態(tài)，會加重眼負擔，其結(jié)果與驗光不準確類似，都可能引起視疲勞，更可加重近視進展。由此可見，準確、安全的醫(yī)學驗光是獲得清晰、舒適、持久視覺的重要前提。

　　醫(yī)學驗光與常規(guī)驗光的區(qū)別?

　　常規(guī)驗光多注重視力的提高，以插片、客觀剪影、電腦驗光為主，通過光學方法提高矯正視力和忽略了對雙眼視覺功能的評估。打個比方，人的每一只眼鏡都如同構(gòu)造精密的照相機，每個人都有一雙眼鏡，如同兩臺照相機，人的雙眼要同時工作，而且要互相配合協(xié)調(diào)，這是獲得良好視覺的基礎(chǔ)。如果單純追求實力提高，不考慮兩只眼睛的協(xié)調(diào)功能，雖然每只眼鏡都能暫時提高視力，而雙眼不能協(xié)調(diào)一致的準確工作，有可能加重雙眼負擔。醫(yī)學驗光是指采用醫(yī)學檢查、檢測手段、根據(jù)患者眼睛的真實屈光狀態(tài)進行的驗光和配鏡;與常規(guī)驗光配鏡相比較，醫(yī)學驗光配鏡具有準確、科學、安全等特點，可以保護眼睛視覺健康。

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