近視兒童配鏡的時(shí)候，視光師不僅要準(zhǔn)確的屈光矯正度數(shù)，更要關(guān)注其視功能情況，選擇合適的屈光矯正數(shù)據(jù)。近視了，可以選擇驗(yàn)配眼鏡，但在驗(yàn)配時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)要求驗(yàn)光師給孩子眼鏡度數(shù)配高/配低，那么，這樣到底好不好?

　　過(guò)矯的主要危害

　?、?過(guò)矯造成眼睛不適

　　一副合適的近視鏡，可以將落在視網(wǎng)膜前面的物像后移到視網(wǎng)膜之上，矯正近視和提高視力。然而過(guò)矯的眼鏡會(huì)把落在視網(wǎng)膜前面的物像后移到網(wǎng)膜的后面，造成人為的遠(yuǎn)視狀態(tài)!為了能看清楚，眼睛會(huì)自我再次調(diào)節(jié)，但如果長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度調(diào)節(jié)，會(huì)使眼睛感到憋脹、酸困、疲勞和疼痛，甚至導(dǎo)致頭脹、頭悶、頭疼。

　　② 促進(jìn)近視的發(fā)展

　　長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)，還會(huì)促使眼球壁擴(kuò)張，眼軸延長(zhǎng)，無(wú)疑將使近視度數(shù)增加!

　　欠矯的主要危害

　　近視欠矯是指佩帶比應(yīng)有度數(shù)低的眼鏡，這樣會(huì)使近視人群的矯正視力低于正常(小于1.0)。

　　兒童的雙眼視功能尚不穩(wěn)定，須有清晰的視覺(jué)及正確的用眼習(xí)慣來(lái)維持其功能穩(wěn)定的發(fā)育。配戴欠矯的近視眼鏡會(huì)讓孩子不能得到清晰的視覺(jué)，從而視覺(jué)不能得到應(yīng)有的發(fā)育，并且使其看近時(shí)用比正常少的調(diào)節(jié)力及集合力，長(zhǎng)此以往會(huì)造成其雙眼視功能下降，并引發(fā)視疲勞，近視增長(zhǎng)加快等問(wèn)題。

　　近視過(guò)矯與欠矯的預(yù)防4法則

　　1、兒童及青少年配鏡，需采用散瞳檢影驗(yàn)光。散瞳可以使調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)痙攣去除，從而得到準(zhǔn)確的視力情況。

　　2、矯正視力不必要求過(guò)高：戴鏡矯正視力一般不應(yīng)超過(guò)1.0，而以0.8左右能看清上課時(shí)的黑板字為宜。

　　3、把好試鏡關(guān):配鏡前的試鏡特別重要，一定要認(rèn)真，要有充分的試戴時(shí)間，一般應(yīng)超過(guò)半小時(shí)。試鏡要做到“四看”和“多動(dòng)”。“四看”即看遠(yuǎn)、看近、看天、看地;“多動(dòng)”即戴上試鏡片要走一走、動(dòng)一動(dòng)、上下臺(tái)階、活動(dòng)活動(dòng)，扭扭頭部、適應(yīng)適應(yīng)，認(rèn)真地體會(huì)和觀察，直到確實(shí)沒(méi)感覺(jué)任意不適之后，再配鏡。

　　4、不要在市場(chǎng)上隨意購(gòu)買(mǎi)近視成品鏡。因?yàn)槭袌?chǎng)上的成品鏡往往都是雙眼度數(shù)相等且沒(méi)散光的鏡片，比較難適合每個(gè)人的具體情況，容易發(fā)生欠矯或過(guò)矯。

　　5、配鏡時(shí)選擇正規(guī)的眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)，驗(yàn)光師、儀器設(shè)備，給孩子好的配鏡方案。

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